學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
paperpass已經(jīng)沒有了 封了
句子的不同顏色表示不同的相似度,紅色和橙色表示相似度偏高,其中紅色相似度是最高的,幾乎是抄襲!綠色表示安全,灰色表示引用的語句。查看句子詳細(xì)檢測(cè)結(jié)果請(qǐng)點(diǎn)擊文章中顏色標(biāo)記的句字(綠色和灰色除外),點(diǎn)擊句子后會(huì)在右側(cè)出現(xiàn)與你句子相似的內(nèi)容以及相似內(nèi)容出處篇名作者等信息。
簡言之,紅色=嚴(yán)重抄襲;橙色=輕度抄襲;綠色=無抄襲。
當(dāng)看懂 PassPaper 論文檢測(cè)報(bào)告之后,那么我們就能針對(duì)性的去修改。紅色的部分是相似度最高的,因此主要先修改下紅色部分。建議你對(duì)照檢測(cè)報(bào)告先把最深紅色的修改下,怎么修改呢?現(xiàn)在各個(gè)數(shù)據(jù)庫都是很大的。對(duì)很多專業(yè)術(shù)語都早就被人用過好多次了。那么我的建議就是用自己的話表達(dá)相同的意思。當(dāng)然你也可以加字,把這句話豐富一下,也可以重新組合一下句子重排語序。這樣相似度會(huì)下降點(diǎn)。對(duì)很多的一級(jí)標(biāo)題實(shí)沒有辦法去修改。那么我們只能去修改別的紅色或者橙色來降低整體文章的相似度了!如果不影響文章的整體性我們可以把最深紅色的句字徹底刪除!
橙色部分是相似度高的部分,但是沒有紅色相似度高。我們可以適當(dāng)?shù)娜バ薷募幼?,也可以用自己的話表達(dá)相同的意思,也可以重新組合一下句子重排語序。如果不影響文章的整體性我們可以適當(dāng)?shù)陌殉壬糠謴氐讋h除!
目前提供論文檢測(cè)服務(wù)的系統(tǒng)主要有四個(gè)數(shù)據(jù)庫:①中國知網(wǎng)cnki論文檢測(cè)系統(tǒng);②萬方論文相似性檢測(cè)系統(tǒng);③ PassPaper;④維普通達(dá)檢測(cè)系統(tǒng)?,F(xiàn)在應(yīng)用較多的是中國知網(wǎng)和萬方的檢測(cè)系統(tǒng),但是兩者都不是免費(fèi)的,中國知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)只有高校及一些機(jī)構(gòu)有權(quán)使用,也是最權(quán)威的檢測(cè)系統(tǒng)。但是PassPaper和CNKI的檢測(cè)效果差不多,所以大家通常使用 PassPaper 進(jìn)行自助檢測(cè),然后再根據(jù)檢測(cè)報(bào)告進(jìn)行修改。
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不會(huì)的 檢測(cè)也很安全
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百度夕月論文檢測(cè) 有介紹
可以的 沒什么太大的問題!?。?/p>
標(biāo)紅的和橘黃色,打亂一下次序,替換一下詞語就可以避過了。paperrater他的數(shù)據(jù)庫有限,主要是基于互聯(lián)網(wǎng)的,而學(xué)校用的知網(wǎng)的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)比較全面,建議在上交之前用知網(wǎng)的檢測(cè)一下。
最有效的方法:自己寫,原創(chuàng)!
目前進(jìn)行論文重復(fù)率降重的常用方法如下:
一、傳統(tǒng)人工降重的方法:
1、變換表達(dá)方式法,通過句式的變換進(jìn)行和替換關(guān)鍵詞相結(jié)合,換種表達(dá)方式,達(dá)到降重效果。
2、仿寫法,領(lǐng)會(huì)原文意思,然后根據(jù)自己理解的意思重新再寫一遍,這種方法用在自媒體偽原創(chuàng)類文章比較多,用在論文降重上也很實(shí)用。
3、圖片法,個(gè)別表格、代碼等不好修改的內(nèi)容截圖下來,用圖片插入的方式插入原文中,查重系統(tǒng)目前不識(shí)別圖片,可以規(guī)避系統(tǒng)查重,這種不能用的太多,這種方法字?jǐn)?shù)會(huì)變少。
4、插入文本法,這種方法是通過文本框的方式,把內(nèi)容寫作文本框中,這種方法對(duì)知網(wǎng)查重有效,文本框內(nèi)的內(nèi)容,知網(wǎng)查重暫時(shí)識(shí)別不了,可以規(guī)避一些不好修改的內(nèi)容,比如專業(yè)術(shù)語,法條,計(jì)算機(jī)代碼等。插入方法如下圖:
不一定。一般差10%左右的,建議你用知網(wǎng)查重哦,這樣放心 i can